11.
Roberto tiene una idea, jugar al colectivo. Un chofer y un pasajero tomados por los hombros comienzan a desplazarse en un circuito por el patio y la sala. Nos sumamos a la iniciativa. Los pasajeros van subiendo al colectivo, esperan en la parada, sacan boleto, quieren bajar. Se comienza a usar el espacio. Alguien maneja un semáforo imaginario marcando los colores con la voz. El colectivo avanza, se detiene, frena de golpe, pasa por entre las hamacas, por debajo del tobogán, desafiando con risas la agilidad de los adultos. El colectivo deviene tren, avión, establece destinos, lugares visitados por ellos, anécdotas que van relatando mientras avanza. Pasa por cada rincón de la sala, e invita a los enfermeros a subirse. Arma recorridos que se transitan repetidamente. Se detiene al llegar al destino al anuncio del chofer: “Terminal de Pehuajó”.
