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I. Tal vez conviene desconfiar de las formas pedagógicas. Urge pensar en pedagogías no persuasivas ni motivadoras. II. Las convenciones presentan imposiciones tácitas de un poder. III. La falta de palabras describe el momento en que una civilización tambalea: ese momento se llama Auschwitz. Ese momento llama a que vuelva a nacer lo nacido. IV…. Read more »